quarta-feira, 2 de outubro de 2024

TAEs realizam “solenidade de posse de novos TAEs no Campus Chapecó”

    Na tarde de quarta-feira, dia 02/10/24, os técnicos-administrativos em educação do Campus Chapecó realizaram junto ao Gabinete do Reitor uma “Solenidade de posse dos novos servidores TAEs do Campus Chapecó”. Na ocasião também foi entregue (mais) um Ofício ao Reitor João Alfredo Braida com um pedido de providências urgentes frente a falta de TAES no Campus Chapecó, sob pena de colapso geral das atividades técnico-administrativas.

    Cada um dos “novos servidores” foram apresentados ao reitor conforme seus cargos e locais de atuação nos setores do campus, de modo a demonstrar de forma didática quantas demandas deixam de ser atendidas ou, conforme ocorre com o quadro atual, são atendidas de forma precarizada. Após a “solenidade”, os servidores foram “empossados” no hall de entrada do bloco da Biblioteca do Campus. 


    O ato faz parte da campanha de mobilização por mais TAEs, uma vez que o contexto de baixo contingente de técnico-administrativos em educação no Campus Chapecó.  Por consequência, isso tem gerado processos de precarização do trabalho, o adoecimento pela baixa qualidade de vida no trabalho, a falta de apoio à pauta pela alta gestão da universidade, o prejuízo nas possibilidades de usufruir direitos (como banco de horas do PLEDUCA, flexibilidade para licenças capacitação, férias, planejamento estratégico do Campus e atendimento de demandas que afetam diretamente a permanência estudantil e a qualidade do trabalho docente). 

Essa situação fica explícita quando comparada a relação entre número de estudantes a serem atendidos e o quantitativo de servidores lotados no campus, conforme apresentado no quadro abaixo. 

Campus

Discentes

TAEs

Relação estudante

Chapecó

3.487

84

41,5

Cerro Largo

839

71

11,8

Erechim 

1.582

85

18,6

Passo Fundo

691

33

20,9

Laranjeiras

1.176

43

27,3

Realeza

895

72

12,4

    É partir dessa realidade que a categoria reivindica um compromisso objetivo da gestão da UFFS de modo a buscar pelo menos promover um maior equilíbrio na destinação de vagas TAEs para o campus, frente a condição díspare de atendimento à comunidade acadêmica, a qual já tem sofrido algumas consequências com a falta de TAEs. 

    Seguem registros dos "novos servidores" "atuando" no hall da Biblioteca: 









terça-feira, 1 de outubro de 2024

Pesquisa sobre Ampliação do Atendimento (AAFLEX)

 

    Na data de 25/09/24 (quarta-feira) a Executiva do SINDTAE enviou e-mail ao Gabinete da Reitoria da UFFS solicitando divulgação para a lista de contatos de todos os servidores e estudantes da UFFS e contatos da comunidade externa, com um convite a participarem de uma pesquisa sobre a ampliação do atendimento e flexibilização da jornada de trabalho. 

    O objetivo é proporcionar espaço para a Comunidade Acadêmica da UFFS contribuir com a pesquisa sobre Ampliação do Atendimento e Flexibilização da Jornada de Trabalho e (AAFLEX) na instituição, uma importante demanda histórica que já é implementada em diversas Instituições Federais de Ensino Superior.

    Esta pesquisa tem por objetivo conhecer a opinião dos diferentes segmentos que compõem a Comunidade Acadêmica da UFFS sobre a Ampliação do Atendimento e Flexibilização da Jornada de Trabalho (AAFLEX) na instituição. Este modo de organização institucional viabiliza a abertura ininterrupta de setores por, no mínimo, 12 horas diárias e faculta aos servidores Técnicos Administrativos a redução de jornada semanal de trabalho para 30 horas, logo, turnos de 6 horas, sem redução de salário.

    Os resultados desta pesquisa serão incorporados à Proposta AAFLEX/UFFS entregue ao Reitor em 17 de Maio de 2024.

    A participação de todos é essencial para evidenciar a pertinência ou não da AAFLEX nos campi da UFFS.

    Participe da consulta através do formulário que pode ser acessado no link: 

Consulta Pública sobre a Ampliação do Atendimento e  Flexibilização da Jornada de Trabalho na UFFS (AAFLEX/UFFS)

 O formulário ficará disponível até o dia 08 de Outubro.